Ozobot Ari klassenset (18)
De Ozobot Ari Klassenset (18) is een compleet en direct in te zetten set, geschikt voor zowel de onderbouw als de bovenbouw om te starten met programmeren. Alle materialen voor zowel de leerkracht als de leerlingen zijn inbegrepen, waaronder een Nederlandstalige lerarengids, evenals snelle toegang tot al onze gratis Ozobot lesmaterialen en activiteiten.
Verbeterde betrokkenheid van studenten
Ozobot Ari bouwt voort op de sterke basis van de Evo en Bit+, met nieuwe functies die het leerproces verdiepen. Het kleurrijke display toont animaties, opdrachten en directe feedback, waardoor leerlingen actief leren en probleemoplossend denken ontwikkelen. Via veilige Wi-Fi verbinding met de Ozobot servers heeft Ari toegang tot nieuw lesmateriaal en updates.
Studenten kunnen Ari op drie manieren programmeren:
- Schermvrij met stiften en kleurcodes;
- Visueel via blokprogrammeren in de Ozobot Editor (Blockly);
- Gevorderd met Python, voor echte tekstuele codering
Interactieve lesinhoud
Via een gebruiksvriendelijk platform biedt Ari toegang tot een groot aanbod aan kant-en-klare lessen en activiteiten voor vakken als biologie, informatica, rekenen en andere STEAM-disciplines. Leerlingen leren hiermee niet alleen over het vak zelf, maar ook logisch nadenken, samenwerken en problemen oplossen, op verschillende niveaus.
Next-Gen technologie
Ozobot Ari is uitgerust met sensoren die normaal alleen in professionele robots worden gebruikt. Denk aan:
- Lijn- en kleurensensoren voor routevolging en kleurherkenning;
- Time-of-Flight sensor (afstandssensor) voor het nauwkeurig meten van afstanden en het detecteren van obstakels;
- Versnellingsmeter en gyroscoop voor het meten van beweging en oriëntatie.
Deze technologie maakt het mogelijk om complexe, technische begrippen op een begrijpelijke en speelse manier te behandelen als onderwijsmiddel.
Voorbereid op AI en de toekomst
Ozobot Ari biedt unieke toepassingen van kunstmatige intelligentie (AI) in de klas. Leerlingen ontdekken hoe AI werkt door het toe te passen in herkenbare situaties, zoals:
- Obstakels detecteren: Ari stopt automatisch wanneer hij een object tegenkomt, net als een zelfrijdende auto;
- Spraakgestuurde prompts: Leerlingen geven mondelinge opdrachten zoals “ga naar rechts” bij een kruising. Zo leren ze hoe spraakassistenten en robots met stemherkenning werken;
- Machine vision: Ari gebruik zijn sensoren om objecten te herkennen en beoordelen, vergelijkbaar met kwaliteitscontrole tijdens producties.
Deze praktische toepassingen maken abstracte AI-concepten begrijpelijk, relevant en leuk. Ari leert leerlingen omgaan met technologie op een manier die aansluit bij hun belevingswereld en bereidt ze voor op een toekomst waarin AI steeds meer impact gaat geven.